Conjugación de poner poner («класть») — один из глаголов испанского языка. Он неправильный: часть форм не выводится из общего шаблона. Это один из 25 самых частотных глаголов подборки.
Обновлено 6 октября 2026
Как спрягать poner В presente poner идёт так: yo pongo, tú pones, él/ella/usted pone, nosotros ponemos, vosotros ponéis, ellos/ellas/ustedes ponen. Обратите внимание на неправильные изменения: они не выводятся из обычных окончаний, поэтому отрабатывайте каждое лицо отдельно.
poner в предложении В предложении poner выглядит так: Yo pongo los libros en la estantería. · «Я кладу книги на полку.». Пример показывает, в каком контексте форма встречается на практике.
Времена и уровни CEFR На этой странице собрано 15 времён и наклонений poner , сгруппированных по уровням CEFR. presente (A1) доступен в Verboteca бесплатно; Premium открывает все времена и наклонения вплоть до продвинутых уровней.
FAQ Что значит «poner»? poner переводится как «класть».
poner — правильный или неправильный глагол? poner — неправильный глагол испанского языка: часть форм не подчиняется общему правилу.
Как спрягается poner в presente? yo pongo, tú pones, él/ella/usted pone, nosotros ponemos, vosotros ponéis, ellos/ellas/ustedes ponen.
Таблицы спряжения A1 — Начальный yo pongo tú pones él/ella/usted pone nosotros ponemos vosotros ponéis ellos/ellas/ustedes ponen
Yo pongo los libros en la estantería. · Я кладу книги на полку.
yo he puesto tú has puesto él/ella/usted ha puesto nosotros hemos puesto vosotros habéis puesto ellos/ellas/ustedes han puesto
Hoy he puesto la lavadora dos veces. · Сегодня я дважды включал стиральную машину.
A2 — Базовый yo puse tú pusiste él/ella/usted puso nosotros pusimos vosotros pusisteis ellos/ellas/ustedes pusieron
Ayer puse las llaves sobre la mesa. · Вчера я положил ключи на стол.
yo ponía tú ponías él/ella/usted ponía nosotros poníamos vosotros poníais ellos/ellas/ustedes ponían
Yo siempre ponía las llaves en el mismo lugar. · Я всегда клал ключи в одно и то же место.
yo pondré tú pondrás él/ella/usted pondrá nosotros pondremos vosotros pondréis ellos/ellas/ustedes pondrán
Mañana pondré la lavadora. · Завтра я включу стиральную машину.
tú pon él/ella/usted ponga nosotros pongamos vosotros poned ellos/ellas/ustedes pongan
¡Pon la mesa, por favor! · Накрой на стол, пожалуйста!
B1 — Средний yo ponga tú pongas él/ella/usted ponga nosotros pongamos vosotros pongáis ellos/ellas/ustedes pongan
Espero que yo ponga todo de mi parte. · Надеюсь, я сделаю всё от меня зависящее.
yo había puesto tú habías puesto él/ella/usted había puesto nosotros habíamos puesto vosotros habíais puesto ellos/ellas/ustedes habían puesto
Cuando llegaste, yo ya había puesto la cena. · Когда ты пришёл, я уже накрыл на ужин.
tú no pongas él/ella/usted no ponga nosotros no pongamos vosotros no pongáis ellos/ellas/ustedes no pongan
No pongas los codos en la mesa. · Не клади локти на стол.
yo pondría tú pondrías él/ella/usted pondría nosotros pondríamos vosotros pondríais ellos/ellas/ustedes pondrían
Yo pondría más flores en el jardín. · Я бы посадил больше цветов в саду.
B2 — Выше среднего yo habré puesto tú habrás puesto él/ella/usted habrá puesto nosotros habremos puesto vosotros habréis puesto ellos/ellas/ustedes habrán puesto
Para mañana, ya habré puesto todo en orden. · К завтрашнему дню я уже всё приведу в порядок.
yo pusiera tú pusieras él/ella/usted pusiera nosotros pusiéramos vosotros pusierais ellos/ellas/ustedes pusieran
Si yo pusiera las reglas, todo sería diferente. · Если бы я устанавливал правила, всё было бы иначе.
yo haya puesto tú hayas puesto él/ella/usted haya puesto nosotros hayamos puesto vosotros hayáis puesto ellos/ellas/ustedes hayan puesto
Ojalá yo haya puesto. · Надеюсь, что мне удалось класть.
yo hubiera puesto tú hubieras puesto él/ella/usted hubiera puesto nosotros hubiéramos puesto vosotros hubierais puesto ellos/ellas/ustedes hubieran puesto
Ojalá yo hubiera puesto. · Жаль, что мне не удалось класть.
yo habría puesto tú habrías puesto él/ella/usted habría puesto nosotros habríamos puesto vosotros habríais puesto ellos/ellas/ustedes habrían puesto
Si lo hubiera sabido, no me habría puesto este vestido. · Если бы я знала, я бы не надела это платье.
Запомните все формы «poner» Verboteca показывает каждую форму карточкой и возвращает её через интервал, который растёт по мере того, как вы отвечаете верно.
Гайды Как учить спряжения глаголов Практический метод изучения спряжений в любом языке: времена, местоимения и неправильные глаголы через интервальное повторение. Как набрать лексику, которая останется Набирайте словарный запас, который держится: интервальное повторение, частотные списки слов и уровни CEFR. Уровни CEFR A1-C2: что учить на каждом Что означают уровни CEFR A1, A2, B1, B2, C1 и C2 и что учить на каждом: лексика и времена глаголов. Ser и estar: какой глагол «быть» выбрать В испанском два глагола «быть»: ser и estar. Понятное правило с примерами, как каждый раз выбирать нужный. Испанский subjuntivo простыми словами Subjuntivo это грамматическое наклонение вокруг желаний, сомнения, эмоций и нереального. Разбери триггеры, и он перестанет пугать. Indefinido и imperfecto: два прошедших времени В испанском два простых прошедших: indefinido для завершённых событий, imperfecto для фона и привычек. Как их различать. Por и para: практический разбор И por, и para переводятся как «для/за», но покрывают разные идеи: причина против цели, путь против пункта назначения. Чёткое разделение с примерами. 50 испанских глаголов, которые учат первыми Частотный список самых полезных испанских глаголов, тех, что открывают большую часть повседневной речи, и как их тренировать. Возвратные глаголы в испанском: понятно Возвратные глаголы вроде levantarse и llamarse используют местоимение, указывающее назад на субъект. Как они устроены и когда нужны. Местоимения-дополнения в испанском: lo, la, le и остальные Прямые и косвенные местоимения-дополнения (lo, la, le, me, te) заменяют существительные. Что делает каждое, где стоит и замена le на se. Сколько времени нужно, чтобы дойти до B1? Реалистичный взгляд на то, сколько часов нужно для разговорного B1 и что действительно двигает прогресс. Интервальное повторение: почему работает и как не бросить Интервальное повторение это самый эффективный способ перенести язык в долговременную память. Наука простыми словами и как удержать привычку. Учить спряжения, не утонув в таблицах Пять частых ошибок, из-за которых спряжения кажутся неподъёмными, и более простой подход, где каждая форма это одна вещь для запоминания. Глаголы с окончанием -go в форме yo Другие частотные глаголы испанского языка Все глаголы испанского языка →